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[汇总贴]中国传媒大学各学院及专业简介(新生必看)

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1#楼
发表于 2011-7-25 22:27:11 | 显示全部楼层 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
动画与数字艺术学院
国家动画教学研究基地──中国传媒大学动画学院是我国最早一批从事动画、数字媒体艺术、游戏设计及网络多媒体教学科研的院校之一。依托于中国传媒大学深厚的国内外影响力和广播电视艺术学与计算机科学的综合性学科背景,动画学院在动画、数字媒体艺术、游戏设计及网络多媒体教学科研方面现已形成跨学科、跨媒体、科学与艺术相融合的整体特色与优势。
动画专业:

培养系统掌握动画艺术与技术、具备较为深厚的文化与科学知识背景的,能在全国电视台、电影制片厂、动画制作公司、网络公司、游戏研发公司等单位从事动画导演、动画编剧、动画设计、动画制作、游戏设计及游戏研发等方面的创造性人才。该专业下设动画编导、动画设计和数字动画三个方向。

数字媒体艺术专业:

数字媒体艺术专业是由我院在国内首创,填补了中国高等教育相关领域的空白。

本专业培养具有扎实的数字媒体技术应用基础和艺术理论基础,掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的应用原理、基本知识和技能,并获得系统的数字艺术创作训练,能在影视特效艺术以及网络多媒体艺术领域中进行创作实践、科学研究和教学的高级专门人才。该专业下设数字影视制作方向、网络多媒体方向、游戏设计方向。

数字媒体艺术(游戏设计方向):

本专业方向培养系统掌握游戏设计基本理论和基本方法,熟悉掌握游戏开发的基本技术和工具环境,熟练掌握电脑游戏、网络游戏和手机游戏设计与制作技术,熟悉各种游戏类型及其设计风格,掌握游戏设计流程中角色、环境、游戏机制与结构,具备一定的审美能力和艺术素养,能在游戏公司、门户网站、电视台、手机内容提供企业、动画公司等单位从事游戏设计、策划、开发、运营、管理等方面工作的富于竞争力和创新精神的高级复合型人才。

研究生专业

2007年初经教育部学位管理与研究生教育司批准,我院自主增列了二个博士学位二级学科授权点(动画学、数字媒体艺术学)及三个硕士学位二级学科授权点(动画学、数字媒体艺术、游戏设计)。

动画学专业硕士研究生培养方向:动画产业研究、动画理论与实践;博士研究生培养方向:动画产业研究、动画理论与实践。

数字媒体艺术学专业硕士研究生培养方向:数字媒体艺术理论与实践、网络多媒体;博士研究生培养方向:数字媒体艺术理论与实践、数字内容产业研究。

游戏设计专业硕士研究生培养方向:游戏设计与创作方向、游戏理论与产业研究方向。


2#楼
 楼主| 发表于 2011-7-25 22:30:46 | 显示全部楼层
外国语学院

中国传媒大学外国语学院前身是北京广播学院建校之初的三大系之一——外语系。上世纪五六十年代,外语系曾先后开办过英语、波斯语、葡萄牙语等23个外国语专业。1982年,在中共中央宣传部、广播电影电视总局和国家教育部等部门的大力倡导和扶植下,外语系开办了国际新闻本科专业。1986年起,该专业招收硕士研究生,1999年开始招收博士研究生。同年,国际传播学院成立。多年来,学院不断摸索“复合型”外语人才的培养模式,培养和输送了一大批既精外语又通新闻传播的优秀人才,有的已成为国内外知名的新闻节目主持人,有的走上了领导岗位,在外交、外宣方面作出了杰出贡献。

英语系英语系是中国传媒大学外国语学院(原名为国际传播学院)的三个系之一。外国语学院成立之后,经整合全院的师资力量组建了以英语语言、文学及文化传播教学和科研为主要任务,以国际新闻、英语播音与主持和影视剧译制等专业方向为发展特色的英语系。英语系现有英语语言文学教研室、国际新闻教研室、英语播音与主持教研室、影视剧译制教研室和非通用语英语教研室五个专业教研室,专职教师共37名,其中教授6人、副教授11人、讲师20人,具有博士学位的教师共有9名,在读博士5名。

  英语系是外国语学院专业教学和科研的主体,它承担了全院五个专业方向近50门专业基础课程、专业课程及选修课程的教学任务,开设的主要课程包括:
   英语语言类(语言学、词汇学、文体学、修辞学等)
   文学类(英国/美国文学史及选读、英语短篇小说赏析等)
   文化类(西方社会与文化、中西文化比较、跨文化传播等)
   特色类(英语演讲、英语辩论、英语播音理论与实践、英语节目采编播实务、新闻理论、广播电视英语新闻采写、英语报刊新闻采写、英语新闻编译、影视艺术概论、影视翻译、影视配音表演和影视文学创作等)。

  英语系的各专业方向在适应中国对外开放方针的形势下发展和创立了独具特色的外语教学的方法和教学模式,形成了拥有“国际视野和媒介素养”的教学理念和思想,培养了一大批在新闻、影视文化传播及外交等事业方面的人才,为中外跨文化的交流和融通、中西文化间的互证、互识更好地认识世界、走向世界做出了应有的贡献。
3#楼
 楼主| 发表于 2011-7-25 22:34:25 | 显示全部楼层
广告学院
中国传媒大学广告学院成立于2002年9月,前身为新闻传播学院广告系。早在1988年,新闻系成立广告学专业,1989首届广告学专业本科生入学,1993年招收第一届广告学硕士研究生,此后于2000年在全国第一个设立了广告学专业博士学位,招收了第一届广告学方向博士研究生。至此成为了国内创建广告学硕士、博士培养体系最早,学科建设最完整的高等院校。经过二十年来长足的发展,学院经过不断完善,已形成自身独特的教育体系,坚持以教学科研为中心,将人才培养与科学研究结合起来,为广告学、传播学与广告行业、传媒行业的发展作出了自己应有的贡献。

广告学院现下设广告学系、艺术设计系、公共关系系及多个研究机构,开办广告学、公共关系学、艺术设计等三个专业,涵盖了本科、双学位、硕士以及博士等各个教学层次。广告学院在城市消费者消费行为研究、传媒经济研究、中国广告发展史研究、广告主营销战略与广告活动研究、数字新媒体研究、公关与舆情研究等领域已经取得了丰硕成果。

广告学系

1988年经北京市教委比准,学校在新闻系下属设立了广告学专业。1989年招收了第一届4年制广告学专业本科生。1994年经教育部批准,正式成立广告学系。从2002年起,广告学系与新闻学院脱离,归属于同年新成立的广告学院。

北京市教委批准,于1993年在全国率先设立了广告学硕士学位,并招收了第一届广告学硕士研究生。此后于2000年在全国第一个设立了广告学专业博士学位,招收了第一届广告学方向博士研究生。至此广告学院成为了国内创建广告学硕士、博士培养体系最早,学科建设最完整的高等院校。鉴于我院广告学专业起步早,发展快,后劲足,结构合理,学科层次齐全,2001年就有12门课被纳入教育部“优质教学资源库”。在1998年和2004年,与社会机构联合进行的全国高等广告教育状况调查中反应,我院的广告学专业水平一直处于全国首位。

公共关系系

公共关系专业于2000年批准设置,并于2001年9月开始招收第一届4年制本科生,归属我院公共关系系。2003年公共关系系开始招收公共关系方向研究生,2004年硕士点申请获批,2005年正式开始招收公共关系专业研究生。

公共关系系以传播学为基础、以广告学为参照、突出公共关系学学科特点。目前有专业教师7名,同时依托广告学院相关专业的教师资源开展教学,具有比较稳定的师资队伍和力量。系里拥有正在建设中的网络信息采集中心和公关案例库。同时,中国传媒大学公关舆情研究所也向公共关系专业学生开放,吸收专业本科生参加科研活动。

艺术设计系

艺术设计系创建于2002年。自创建之日起,一直致力于培养适合我国国情发展的设计类高级专门人才。在广告学院下属的三个专业中,艺术设计系是独具特色的一个专业。它融艺术美感、商业敏感和学术敏感于一身,在完成视觉传达理论、影视制作基础、设计概论、美术史、电影史、设计史、创造性思维训练等基础课的基础上,通过专业课程群的设置为学生提供了广阔的发展平台和广告设计、会展设计、影视及新媒体三个发展方向。

艺术设计现有教师13名,大多为知名艺术学府毕业,具有敏锐的艺术触觉。在广告学院的大环境下,艺术系的教师发展形成了独特的商业触觉。与其原有的艺术敏感相结合,形成了独具特色的教学氛围。

艺术设计系以创造性思维与训练、平面广告设计、会展设计三大核心课程群为基础,三大模块彼此融合渗透,为学生打造了一个丰富而广阔的艺术平台。同时辅以营销、策划、经营等理论课程,致力于培养艺术美感、商业敏感和学术敏感兼备的新型设计类人才。

艺术系拥有设计思维训练室、图文创意实验室、影视广告实验室、天光书画室、涉及多功能实验室等多个实验教学基地。每个教学基地都可以用于日常教学。从多角度多层面培养学生的研究创新能力。
4#楼
 楼主| 发表于 2011-7-25 22:36:58 | 显示全部楼层
影视艺术学院

中国传媒大学影视艺术学院于2002年正式建立。影视艺术学院现有文艺系、音乐系、录音系、导演系、戏剧影视美术系、广播电视文学系、摄影系、基础教学部及表演、照明专业等十个教学部门,实现了影视艺术教育的全程培养机制,学科专业齐全、师资力量雄厚,整体办学实力强大。目前影视艺术学院不仅是中国传媒大学规模最大、学科专业覆盖面最为开阔的学院,更是我国教学实力强、专业特色鲜明、最具知名度的影视艺术学院。

        目前影视艺术学院现拥有一个国家级重点学科,广播电视艺术学;拥有博士后流动站一个:国家一级学科艺术学;博士点五个:广播电视艺术学、电影学、音乐学、戏剧戏曲学、艺术学;硕士点六个:广播电视艺术学、电影学、音乐学、美术学、戏剧戏曲学、艺术学。影视艺术学院现有9个本科专业,16个专业方向,分别是广播电视编导专业(文艺编导方向)、音乐学专业(音乐编辑方向、音乐传播方向、电子音乐制作方向)、录音艺术专业(音响工程方向、音响导演方向)、导演专业(电影电视剧导演方向、剪辑艺术技术方向)、表演专业、戏剧影视美术设计专业(电视美术方向、电影美术方向、人物造型方向)、摄影专业(电影电视剧摄影方向、图片方向)、照明艺术专业、戏剧影视文学专业。学科覆盖面广、学科层次丰富、专业结构合理,为今后的可持续发展夯实了基础。
5#楼
 楼主| 发表于 2011-7-25 22:39:03 | 显示全部楼层
信息工程学院目前设有通信工程系、广播电视工程系、电子信息工程系、自动化系、数字媒体技术系和实验中心6个系级机构,负责本科教学的组织实施和部分科研条件的支撑;设有一个广播电视技术研究中心,该中心下设9个专业研究所:微波技术研究所、多媒体技术研究所、数字广播研究所、宽带网络技术研究所、应用电视技术研究所、数字信号处理研究所、智能信息系统研究所、视频技术研究所、自动化技术研究所等,负责科学研究和研究生培养的组织实施。信息工程学院还设有教学办公室、科研办公室、资料室、党政办公室等教育教学行政管理机构。

从学科分布上看,目前我院现有的学科领域覆盖了信息与通信工程、电子科学与技术等2个一级学科,现有2个部级重点学科(通信与信息系统、电磁场与微波技术),1个博士后流动站(信息与通信工程),3个博士学位授予点(通信与信息系统、电磁场与微波技术、艺术与科学),5个硕士学位授予点(通信与信息系统、电磁场与微波技术、信号与信息处理、电路与系统、艺术与科学),2个工程硕士领域(电子与通信工程、集成电路工程),6个本科专业(通信工程、电子信息工程、广播电视工程、自动化、数字媒体技术、电子科学与技术)。


【通信工程专业】


     通信工程是信息科学技术中的重要技术领域,在国民经济建设和国防建设中具有非常重要的作用。中国传媒大学的通信工程专业立足广播电视行业,面向通信工程和广播电视工程的需要,培养具有坚实的数理基础, 良好的专业外语文献阅读能力,掌握计算机技术和专业基础知识的通信和广播电视技术的高级工程技术人才。
青海球阀生产商在专业培养方面,要求学生掌握电子技术基础知识,学习使用EDA工具进行电子系统的设计;要求学生掌握电子测量仪器的使用,能够独立完成电子测量工作;要求学生掌握电磁场理论和电路理论,能够独立开展相关科研工作,具备独立从事电子科学技术领域研究的工作能力。要求学生了解广播电视和通信系统工作原理,能够独立承担广播电视和通信系统维护工作的能力。

专业方向:卫星广播与数字微波技术、光纤通信技术、移动通信技术、宽带综合信息网技术。


主干课程:信号与系统、数字信号处理、电子线路、通信原理、电磁场与电磁波、信息论与编码原理、光纤通信、卫星通信、微波技术、移动通信、现代交换技术、天线与电波、移动电视技术。


【电子信息工程专业】</BR

     电子信息工程专业作为中国传媒大学在信息科学与技术领域内的优势与主干专业,具有与广播电视行业密切联系、服务于传媒综合信息化、基础理论与应用技术并重、教学与科研并重的特色。该专业下设三个方向:信息处理方向、数字广播电视发送技术方向及广播电视设备综合测试技术方向。信息处理方向主要定位于研究数字信号处理及相关技术,如DSP在DAB、DRM、音视频处理中的应用等。
四川球阀生产商数字广播电视发送技术方向主要研究数字广播电视发送及其相关技术,如各种地面发射标准、中短波广播以及地面电视、移动电视的关键技术等。广播电视设备综合测试技术方向主要研究可靠性评测、软件测试、广播电视嵌入式系统测试等内容。

     本专业旨在培养传媒领域中具有信息处理和数字广播电视发送技术等方面的专业知识与技能的高级技术人才。除了着力培养学生对相关基础知识、专业知识的学习外,本专业还十分重视对学生科研能力的培养,通过多种途径(如科研兴趣小组)使学生参与科研工作,并取得了丰硕的成果(多次获得国家、部、校级科研竞赛奖励)。

专业方向:信息处理、数字广播电视发送技术、广播电视设备综合测试技术。

主干课程:信号与系统、电子线路、嵌入式计算机系统、数字信号处理、信息论与编码原理、通信原理、电视原理、计算机网络、DSP及应用、广播电视发送技术、数字电视技术。




【广播电视工程专业】

     广播电视工程专业始创于我校,至今仍为国内首屈一指的培养广播电视工程技术人才的专业。本专业是以视音频技术为核心,并与计算机科学、通信技术、网络技术、视听艺术等学科融合的复合型专业,重点培养广播电视行业所需要的高素质综合型专业技术人才。
贵州球阀生产商本专业立足广播影视传媒行业,面向媒体内容处理相关领域,运用计算机软件与现代电子技术等信息处理手段,着重于视音频处理、信源压缩、影视制作与节目管理、节目播出与分发等,具有基础理论与工程实践并重,艺术与技术相结合的特色。


     本专业培养具有扎实的学科基础和专业基础知识,具备数字电视技术、网络视音频技术及数字影视制作技术等方面的专业知识与技能,具有一定的创新能力和较强的实践能力,能在传媒领域中从事数字电视技术和网络视音频技术的研究、系统设计、开发与应用,并可从事技术与艺术结合的影视制作、动画制作等方面的高级技术人才。

专业方向:数字电视技术、数字影视制作技术、网络视音频技术。

主干课程:
数字信号处理,通信原理,信息论与编码原理,电视原理,计算机网络,数字图像处理、数字电视技术、数字视音频压缩编码技术、数字视频制播技术、数字电视电影摄录编技术、数字视频系统设计、音频播控技术、网络媒体通信技术、网络媒体系统设计、数字电视节目制作技术、数字动画制作技术。




【自动化专业】


     自动化专业以电子信息领域及相关学科的交叉融合为依托,培养具备控制理论、自动检测技术、信息处理技术、计算机控制技术和网络控制技术等方面的专业知识和专业技能,具有自动化装置和自动控制系统的分析、设计、研究以及系统仿真、优化等能力,能够在电气工程、自动化过程装置、计算机控制系统等相关领域从事系统分析、设计和调试工作,也能够从事自动化产品开发以及技术管理等工作的复合型高级工程技术人才。


     本专业自2002年设置至今,坚持立足于广播电视行业和文化科技领域,紧密结合工程技术与工程实践,以广播电视自动监控技术和舞台装备的智能控制技术为核心,在国内同专业中形成独有的优势与特色。
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专业方向:广播电视自动化方向、演艺智能系统方向。

主干课程:数字电子技术、微机原理、自动控制原理、通信原理、可编程控制器原理、计算机控制系统、传感器与检测技术、过程控制系统、智能控制技术、电机与拖动基础、电力电子技术、液压传动与控制、广播电视自动监控系统、舞台设备控制技术等。



【数字媒体技术专业】

     数字媒体技术专业培养具备电子信息、计算机科学、多媒体网络、信息传播、内容安全、内容管理等方面的专业知识与技能,具有扎实的数字媒体技术基础理论、宽厚的专业基础知识、较强的实践能力和基本的视听艺术素养,能够从事包括数字电视与电影、内容安全与版权保护、内容集成分发、新媒体应用以及虚拟现实等在内的多媒体技术开发、数字媒体设计与创作、网页设计与网站维护、信息服务及数字媒体管理等工作的高级技术人才。

专业方向:多媒体应用技术、媒体内容分发与安全技术。


主干课程:信号与系统、电视原理、数据库原理、多媒体系统设计、数字图像处理、计算机网络、数字媒体制作技术、数字视频制播技术、计算机动画技术、应用密码学、媒体内容安全、媒体内容监控与过滤、智能信息处理、宽带流媒体技术、人机交互技术等。



【电子科学与技术专业】

     电子科学与技术是信息科学技术的基础和核心学科,集成电路设计是一个新兴的、有巨大发展潜力的研究方向。本专业立足于广播电视行业,是集成电路技术与广播电视技术相结合的学科。本专业下设两个方向:专用集成电路设计和片上系统集成,研究利用计算机技术和广播电视信息处理技术设计、开发集成电路和集成系统。

     本专业培养具有扎实的集成电路专业理论与实验基础,掌握集成电路设计所必需的基础知识、基本理论和基本实验技能,具有广播电视技术领域的专业知识和技能,能在集成电路及相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理等工作的高级专门人才。


专业方向:专用集成电路设计,片上系统集成 。
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主干课程:信号与系统、电子线路、嵌入式计算机系统、数字信号处理、数字电视技术、通信原理、电子设计自动化、微电子学概论、数字集成电路分析与设计、模拟集成电路分析与设计、集成电路制造技术、集成电路测试技术、SOC原理与设计等。



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